اختلالات یادگیری : علائم را بشناسید ، چگونه میتوان کمک کرد ؟
اختلالات یادگیری : علائم را بشناسید ، چگونه میتوان کمک کرد ؟
اختلالات یادگیری می تواند خواندن، نوشتن یا انجام ریاضیات ساده را برای کودک دشوار کند.
علائم و کارهایی که می توانید انجام دهید را درک کنید.
توسط کارکنان کلینیک مایو
بسیاری از کودکان مبتلا به اختلالات یادگیری، که به آنها ناتوانی های یادگیری نیز گفته می شود، مدت ها قبل از تشخیص در مدرسه با مشکل مواجه می شوند.
این می تواند بر عزت نفس و انگیزه کودک تأثیر بگذارد. درک کنید که چگونه علائم اختلال یادگیری را تشخیص دهید و چه کاری می توانید برای کمک به فرزند خود انجام دهید.
اختلال یادگیری چیست؟
اختلال یادگیری یک مشکل پردازش اطلاعات است که فرد را از یادگیری یک مهارت و استفاده موثر از آن باز می دارد. اختلالات یادگیری عموماً بر افراد با هوش متوسط یا بالاتر تأثیر می گذارد.
در نتیجه، این اختلال به صورت شکافی بین مهارت های مورد انتظار بر اساس سن و هوش و عملکرد تحصیلی ظاهر می شود.
اختلالات رایج یادگیری بر توانایی های کودک در خواندن، بیان نوشتاری، ریاضی یا مهارت های غیرکلامی تأثیر می گذارد.
خواندن
اختلالات یادگیری در خواندن معمولاً بر اساس مشکل در درک یک کلمه گفتاری به عنوان ترکیبی از صداهای متمایز است.
این می تواند درک اینکه چگونه یک حرف یا حروف یک صدا را نشان می دهد و چگونه ترکیب حروف یک کلمه را می سازد دشوار می کند.
مشکلات حافظه فعال - توانایی نگهداری و دستکاری اطلاعات در لحظه - نیز می تواند نقش داشته باشد.
حتی زمانی که مهارتهای اصلی خواندن تسلط پیدا میکنند، کودکان ممکن است در مهارتهای زیر مشکل داشته باشند:
خواندن با سرعت معمولی
درک آنچه می خوانند
به یاد آوردن دقیق آنچه که خوانده اند
استنتاج بر اساس خواندن آنها
املا
یک اختلال یادگیری در خواندن معمولاً نارساخوانی نامیده می شود، اما برخی از متخصصان ممکن است از این اصطلاح فقط برای توصیف برخی از مشکلات پردازش اطلاعات استفاده کنند که می تواند باعث مشکل در خواندن شود.
اصطلاح نوشتاری
نوشتن به مهارت های پیچیده دیداری، حرکتی و پردازش اطلاعات نیاز دارد.
اختلال یادگیری در بیان نوشتاری ممکن است باعث ایجاد موارد زیر شود:
دستخط آهسته و پر زحمت
دست خطی که خواندن آن سخت است
مشکل در نوشتن افکار
متن نوشته شده ای که سازماندهی ضعیفی دارد یا درک آن سخت است
مشکل در املا، دستور زبان و نقطه گذاری
ریاضی
اختلال یادگیری در ریاضی ممکن است در مهارت های زیر مشکلاتی ایجاد کند:
درک نحوه کار اعداد و ارتباط آنها با یکدیگر
محاسبه مسائل ریاضی
به خاطر سپردن محاسبات اولیه
استفاده از نمادهای ریاضی
درک مشکلات کلمه
سازماندهی و ثبت اطلاعات در حین حل یک مسئله ریاضی
مهارت های غیر کلامی
به نظر می رسد کودک مبتلا به اختلال یادگیری در مهارت های غیرکلامی در اوایل دوران کودکی، مهارت های زبانی پایه و مهارت های قوی به خاطر سپردن را به دست می آورد.
مشکلات در مهارت های دیداری-فضایی، مهارت های دیداری-حرکتی و سایر مهارت های لازم در عملکرد اجتماعی یا تحصیلی وجود دارد.
کودک مبتلا به اختلال یادگیری در مهارت های غیرکلامی ممکن است با مهارت های زیر مشکل داشته باشد:
تفسیر حالات چهره و نشانه های غیرکلامی در تعاملات اجتماعی
استفاده مناسب از زبان در موقعیت های اجتماعی
هماهنگی فیزیکی
مهارت های حرکتی ظریف، مانند نوشتن
توجه، برنامه ریزی و سازماندهی
درک مطلب یا بیان نوشتاری سطح بالاتر که معمولاً در کلاس های بعدی ظاهر می شود
چه چیزی باعث اختلالات یادگیری می شود؟
عواملی که ممکن است بر ایجاد اختلالات یادگیری تأثیر بگذارند عبارتند از:
سابقه خانوادگی و ژنتیک سابقه خانوادگی اختلالات یادگیری خطر ابتلای کودک به این اختلال را افزایش می دهد.
خطرات دوران بارداری و نوزادی رشد ضعیف در رحم (محدودیت شدید رشد داخل رحمی)، قرار گرفتن در معرض الکل یا مواد مخدر قبل از تولد، زایمان زودرس و وزن بسیار کم هنگام تولد با اختلالات یادگیری مرتبط است.
آسیب روانی
آسیب روانی یا سوء استفاده در اوایل کودکی ممکن است بر رشد مغز تأثیر بگذارد و خطر اختلالات یادگیری را افزایش دهد.
ضربه جسمی
آسیب های سر یا عفونت های سیستم عصبی ممکن است در ایجاد اختلالات یادگیری نقش داشته باشد.
قرار گرفتن در معرض محیط زیست
قرار گرفتن در معرض سطوح بالایی از سموم، مانند سرب، با افزایش خطر اختلالات یادگیری مرتبط است.
علائم اختلال یادگیری چیست؟
فرزند شما ممکن است دچار اختلال یادگیری باشد اگر:
مهارتهای خواندن، املا، نوشتن یا ریاضی را در سطوح سنی و پایه مورد انتظار یا نزدیک به آن تسلط ندارد
در درک و پیروی از دستورالعمل ها مشکل دارد
در به خاطر سپردن آنچه که کسی به او گفته است مشکل دارد
عدم هماهنگی در راه رفتن، ورزش یا مهارت هایی مانند در دست گرفتن مداد
به راحتی تکالیف، کتابهای مدرسه یا سایر موارد را گم میکند یا اشتباه میکند
در درک مفهوم زمان مشکل دارد
در برابر انجام تکالیف یا فعالیتهایی که شامل خواندن، نوشتن یا ریاضی میشود مقاومت میکند یا به طور مداوم نمیتواند تکالیف را بدون کمک قابل توجه انجام دهد.
در مدرسه یا در حین انجام فعالیت های تحصیلی، مانند تکالیف یا خواندن، نافرمانی، خصومت یا واکنش های احساسی بیش از حد را نشان می دهد یا نشان می دهد.
درخواست کمک برای اختلالات یادگیری
مداخله زودهنگام ضروری است زیرا مشکل می تواند گلوله برفی باشد.
کودکی که در دبستان اضافه کردن را یاد نگیرد در دبیرستان قادر به مقابله با جبر نخواهد بود. کودکانی که دارای اختلالات یادگیری هستند نیز می توانند اضطراب عملکرد، افسردگی، عزت نفس پایین، خستگی مزمن یا از دست دادن انگیزه را تجربه کنند. برخی از کودکان ممکن است برای منحرف کردن توجه از چالش های خود در مدرسه اقدام کنند.
در صورت وجود نگرانی در مورد مشکلات یادگیری، معلم، والدین یا سرپرست، پزشک یا سایر متخصصان کودک می توانند درخواست ارزیابی کنند. کودک شما احتمالاً ابتدا آزمایشاتی برای رد مشکلات بینایی یا شنوایی یا سایر شرایط پزشکی انجام می دهد.
اغلب، یک کودک یک سری امتحان دارد که توسط تیمی از متخصصان، از جمله روانشناس، معلم آموزش ویژه، کاردرمانگر، مددکار اجتماعی یا پرستار انجام می شود.
تعیین اختلال یادگیری و نیاز به خدمات بر اساس نتایج آزمونها، بازخورد معلم، نظرات والدین یا سرپرستان و بررسی عملکرد تحصیلی است. تشخیص اختلالات اضطراب شدید یا کمبود توجه/بیش فعالی نیز ممکن است مرتبط باشد.
این شرایط می تواند به تاخیر در توسعه مهارت های تحصیلی کمک کند.
گزینه های درمان
اگر فرزند شما اختلال یادگیری دارد، پزشک یا مدرسه کودک شما ممکن است توصیه کند:
کمک اضافی یک متخصص خواندن، معلم ریاضی یا سایر متخصصان آموزش دیده می تواند تکنیک هایی را برای بهبود مهارت های تحصیلی، سازمانی و مطالعه به فرزند شما آموزش دهد.
برنامه آموزش فردی (IEP). مدارس دولتی در ایالات متحده موظف به ارائه یک برنامه آموزشی فردی برای دانش آموزانی هستند که معیارهای خاصی را برای اختلال یادگیری دارند. IEP اهداف یادگیری را تعیین می کند و استراتژی ها و خدماتی را برای حمایت از یادگیری کودک در مدرسه تعیین می کند.
اقامتگاه ها امکانات کلاس ممکن است شامل زمان بیشتری برای تکمیل تکالیف یا تستها، نشستن در نزدیکی معلم برای جلب توجه، استفاده از برنامههای رایانهای که از نوشتن پشتیبانی میکنند، از جمله مشکلات ریاضی کمتر در تکالیف، یا ارائه کتابهای صوتی برای تکمیل خواندن باشد.
درمان. برخی از کودکان از درمان سود می برند.
کاردرمانی ممکن است مهارت های حرکتی کودکی را که مشکل نوشتن دارد بهبود بخشد. یک گفتاردرمانگر می تواند به مهارت های زبانی کمک کند.
دارو. پزشک کودک شما ممکن است داروهایی را برای مدیریت افسردگی یا اضطراب شدید توصیه کند.
داروهای اختلال کمبود توجه/بیش فعالی ممکن است توانایی کودک را برای تمرکز در مدرسه بهبود بخشد.
طب مکمل و جایگزین.
تحقیقات بیشتری برای تعیین اثربخشی درمانهای جایگزین، مانند تغییرات رژیم غذایی، استفاده از ویتامینها، تمرینات چشمی، نوروفیدبک و استفاده از دستگاههای تکنولوژیکی مورد نیاز است.
برنامه درمانی کودک شما احتمالاً در طول زمان تغییر خواهد کرد.
اگر فرزندتان پیشرفت نمی کند، می توانید به دنبال خدمات اضافی باشید یا درخواست تجدید نظر در یک IEP یا اقامتگاه کنید.
در عین حال، به کودک خود کمک کنید تا نیاز به هر گونه خدمات اضافی و نحوه کمک آنها را به زبان ساده درک کند.
همچنین روی نقاط قوت فرزندتان تمرکز کنید. فرزندتان را تشویق کنید که به دنبال علایقی برود که به او اعتماد به نفس می دهد.
این مداخلات با هم می توانند مهارت های کودک شما را بهبود بخشند، به او کمک کنند تا راهبردهای مقابله ای را توسعه دهد و از نقاط قوت او برای بهبود یادگیری در مدرسه و خارج از مدرسه استفاده کند.
دنيا همه هيچ و كار دنيا همه هيچ